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學院智能制造系優秀教師楊莉華、陳春風采
来源:作者: 发布时间:2020-09-04 阅读:次

智能制造系優秀教師楊莉華風采

智能制造系授牌儀式(右2楊莉華,右3陳春

楊莉華老師智能制造系實驗實訓中心教研室主任學院教學名師。一直以來認真履行職責,忠于職守、勇于奉獻,並不斷加強業務素質的提升學習,起到模範帶頭作用。

攀鋼標兵、學院標兵楊莉華

認真履行工作職責,不斷提高工作質量

四川省高等職業院校創新發展行動計劃——“機電設備維修生産性基地”項目建設順利通過省教育廳的驗收。國家釩钛高技能人才培訓基地——機電一體化技術專業建設項目順利通過了四川省人社廳的驗收。學院“加工制造類”專業技能考核的考綱撰寫、鞍鋼集團公司“精英賽”、攀鋼集團公司、攀枝花鋼城集團公司職工技術比武賽各項工作四川省“工匠杯”數控車、數控銑項目選拔賽,都与楊莉華的努力密不可分的。

楊莉華老師在介绍重点专业建设情况

加強自身素質建設,積極提升社會服務能力

2018年完成了“机电设备故障检测”实训室的“实践教学内涵建设”项目,并获得學院劳动竞赛一等奖。2019年在學院第十七届“耕耘杯”竞赛中荣获一等奖協助完成了攀枝花市鹽邊縣、木裏縣、貴州盤縣的技能技術培訓工作,擔任涼山州第七屆學生職業技能大賽鉗工組的評委,並爲大賽提供技術指導和支持。

楊莉華老師向参观的客人介绍实训设备

發揮團隊長的帶頭作用,努力營造團隊凝聚力

積極策劃機械工程系教師“機械創新設計”、“汽車檢測與維修”項目的勞動競賽活動。取得圓滿成功,極大地增強了教師團隊的凝聚力。發揮實踐教學團隊長的作用,帶領團隊積極爲實驗實訓室的建設獻計獻策,爲實驗實訓室的建設作出貢獻。積極參加共産黨員工程項目建設,發揮共産黨員先鋒模範作用,在項目組的共同努力下,順利完成了項目的建設工作。

智能制造系優秀教師陳春風采

陳春老師是智能制造系的一名普通的专业课教师,今年是他站在这个讲台上的第30個年頭。30年對一個人來說,既漫長,也最珍貴,它讓一個毛頭小夥變成了50的中年人,也让一个对教学似懂非懂的门外汉变成了一个既懂教学又懂教研的學院教学名师。2016年被學院评为教学名师,并先后获得四川省教工委優秀黨員、鞍鋼勞模、鞍鋼集團優秀共産黨員、攀钢标兵、攀钢集团模范共产党员、攀枝花市优秀教师、學院标兵等多项荣誉,成为了學院教学骨干和中坚力量。

陳春老師在講課

他常說的一句話“作为老師,我们不能对不起这些孩子们”,在教学过程中,以身做责,率先垂范,一方面精心组织备课,既深钻教材,抓住重点,分散难点,同时根据每个学生具体情况,因材施教,因人施教,认真组织好课堂教学;课后精心组织辅导,耐心答疑。积极承担专业指导教师工作,平时十分注重利用课余时间与学生们多交流,收集学生对教学的意见和建议,并根据这些反馈的意见不断修正教学方法和调整教学进度,从而圆满地完成了教学任务;另一方面,在教学过程中,注重用自己的一言一行,去作榜样和楷模,以自己的人格力量去熏陶、影响和教育学生,做到“既教书,又育人”,受到学生的尊重,在同事中有较好的口碑。

陳春老師指导学生实训

他的業余時間基本上都放在了工作上,主動承擔各類工作量大的任務,總是把新課、難課、雜課安排給自己,每學期的課程門數在5门以上。他严以律已,宽以待人的工作方式,得到了教研室老師的认可。在搞好自身的教学工作的同时,带领全教研室的教师,紧跟社会需求变化,追踪高职发展,大胆改革,锐意创新,努力做好专业的建设工作,通过教研室全体教师的努力,机械制造与自动化专业已成为省级重点专业,学生就业率不断提高,专业知名度和影响力也不断提升。

在國家骨幹校建設期間,他更是表現出一個共産黨員擔當精神,遇到困難,沖鋒在前,遇到重任,主動擔當。2015年,建设工作到了最后的冲刺阶段,他被抽调到學院“國家骨幹高職院校建設辦公室”,主要负责學院层面的专业建设资料收集、整理工作、骨干建设总结报告、省级验收汇报材料等材料的撰写、三大数据平台的填报等工作。由于工作繁杂,任务繁重,“白加黑,五加二”成为了常态,但他在工作中从不计较个人得失。 2016年2月项目终于通过国家教育部、财政部的验收,學院也正式成为了國家骨幹高職院校,他也因工作出色,获得了學院骨干建设工作先进个人

四川省教工委優秀黨員、鞍鋼勞模、鞍鋼集團優秀共産黨員、

攀钢标兵、攀钢集团模范共产党员、攀枝花市优秀教师、學院标兵

30年的歲月,虽在他脸上留下了深深的皱纹,但也在他内心留下了无比丰厚的人生财富。他就是这样一个内心阳光、充满激情、严以律已、乐于助人、敢于开拓、勇于创新的新时代职教人。



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